吃货生活小常识大全手抄报脑洞开开小手动动
让地理学习尽可能地有趣,鼓励孩子们动脑动手,就有了这些风格各异的手抄报:有的形式严整,有的饶有趣味,有的内容丰富,有的图文并茂,看着那惟妙惟肖的东南亚地图,老师表示很骄傲!就酱紫,青出于蓝而胜于蓝嘛!
地理,顾名思义,研究地球人生存环境的科学。如果只是拘泥于课本,显然是不够的。当然,理想状态是读万卷书,行万里路,然而理想很丰满,现实很骨感。
幸好,科学发展到今天,我们拥有了价廉物美的网络,网络资源真是个巨大的宝库啊,任何一个人穷其一生也难穷尽其任何一个细微领域之一角,何况它还不断地以几何级的速度急剧汇集膨胀。
网络是如此的神奇,如何精准抓到自己需要的材料,娴熟地去伪存真,去粗取精,就成为当代人的基本技能。
如果因为害怕而选择屏蔽,必然失去与世界的多元联系,不能与时俱进;如果因为迷恋而不管不顾一头扎下去,则有可能被它的浩瀚而淹没,失去方向。
淘宝,原本是收藏界的一个专有名词吧,在真假难辨的丰富物品中发现名品、珍品、精品,丰富藏品,享受成就感。
现在,在众多的销售平台中,以合理甚至较低的价格获得自己需要的商品,就是淘宝的真意。如果花了超出物品价值的价格,如果买到了假货,都要被判为淘宝成绩不及格!
买东西需要一双发现的眼睛,在网上获取资料,更是这样!
当网络成为生活学习的重要组成部分,我们不可能把它屏蔽在世界之外,尤其是抗疫期间,教育部下令“停课不停学”之后,上网课成了各类学生居家生活的必需,网络就这样堂而皇之地以高大上的形象君临了。
躲不开,就必须战胜他!让他为我所用!教给孩子与网络相处的办法是作为老师的教育计划之一,我们如果拘泥于以往的经验重复昨天的故事,怕是刻舟求剑的当代版本吧。
赋予孩子发现的眼睛,学会在巨大的网络资源中搜索自己所需,科学使用网络资源,而不是被网络资源淹没而失去自我。
开阔孩子的视野,指导他们搜索与课程学习联系紧密的资源,指导生活中蕴藏丰富的学习资源,要勇于并善于发现,了解,甄别,在不断地实践中拓宽学习渠道,增长自主学习的能力。
培养孩子的淘宝精神,在浩瀚的网络资源中快速精准淘到精品,学会融会贯通,多元学习。
我劝天公重抖擞,不拘一格,育人才,嗯,不拘一格育人才啊。
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